• STRONA GŁÓWNA
  • LWażne informacje dla uczniów klasy ósmej: Organizacja egzaminu https://cke.gov.pl/egzamin-osmoklasisty/harmonogram-komunikaty-i-informacje/ Centralna Komisja Egzaminacyjna - przydatne informacje i materiały Centralna Komisja Egzaminacyjnaorem ipsum...

          • Plan lekcji

          • Informujemy, iż można już zapoznać się z planem lekcji dostępnym na naszej stronie - zakładka Rodzice i Uczniowie - plan lekcji

          • Rozpoczęcie roku szkolnego 2019/2020

          • Harmonogram rozpoczęcia roku szkolnego:

            8.00 - spotkanie z wychowawcami w klasach

            9.00 - Msza św. ( uczniowie klas 1 zabierają ze sobą plecaki do poświęcenia)

            9.50 - Uroczysty Apel 

            10.45 - odwóz

          • Przydział wychowawstw

          • Oddział 0  -  Janina Matkowska gab. 16

            klasa 1 a - Małgorzata Kąkol gab. 17

            klasa 1 b - Anna Boczek gab. 18

            klasa 2 - Beata Perzanowska gab. 14

            klasa 3 -  Urszula Pahl gab, 15

            klasa 4a - Anna Kostuś gab. 35

            klasa 5a - Paweł Małecki gab. 28

            klasa 5b - Justyna Kokot - gab. 26

            klasa 5c - Katarzyna Swaryczewska gab. 27

            klasa 6a - Aleksander Rachański gab. 24

            klasa 6b - Joanna Kozłowska gab. 30

            klasa 6c - Ewa Ciesielska gab. 32

            klasa 7a - Anna Lesiak gab. 33

            klasa 7b - Wioletta Mielewczyk gab. 25

            klasa 8a - Zbyszko Kinal gab. 31

            klasa 8b - Wioletta Tatała gab. 23

             

          • Pomoc dla Izy - Razem wielką mamy moc. Akcja charytatywna.

          • W piątek 26.10.18r. odbyła się akcja charytatywna w Szkole Podstawowej nr 1 im. Janusza Korczaka, oraz w Szkole Podstawowej nr 2 im. Józefa Nojiego w Drezdenku. Przeprowadzona akcja miała na celu zebranie funduszy niezbędnych w dalszym leczeniu Pani Izy Jakrzewskiej, chorującej na nowotwór złośliwy mózgu. Nasza społeczność szkolna również wsparła swoim działaniem ten dzień. Uczniowie z klasy III gimnazjum (Natalia Robak, Amelia Zatorska, Maciej Kudra-Bartkowiak), oraz nauczyciele (Anna Kostuś, Donata Wilento, Anna Boczek) przygotowali, oraz rozdawali przybyłym uczestnikom balony, zachęcające do wysyłania sms-ów na Panią Izę w plebistycie "NAUCZYCIEL NA MEDAL". 

          • Od poniedziałku rusza sklepik uczniowski!

          • Z inicjatywy nowego przewodniczącego szkoły - Maćka Kudry - Bartkowiak, w szkole powstała Spółdzielnia Uczniowska "Młodzi przedsiębiorcy", której opieknem została p. Alicja Graś. Pierwszym przedsięwzięciem spółdzielni będzie uruchomienie w szkole sklepiku szkolnego, w którym sprzedawcami będą uczniowie - członkowie spółdzielni. Sklepik otwarty zostanie 29.10.2018 r., czynny będzie w godzinach 7.45 - 14.35 w trakcie przerw lekcyjnych.

            Jego powstanie jest też wynikiem realizacji przez wybranych uczniów projektu z Centrum Edukacji Obywatelskiej pod nazwą "Solidarna Szkoła".

          • Zapraszamy uczniów kl. VI-VIII należących do szkolnych kół LOP do wzięcia udziału w konkursie literacko-technicznym: „POMAGAM OWADOM ZAPYLAJACYM”

          • CELEM KONKURSU JEST:

            1. Kształtowanie proekologicznych postaw i zachowań.
            2. Podniesienie świadomości w zakresie wiedzy o życiu pszczół i innych owadów zapylających oraz ich roli w uprawie roślin.
            3. Uwrażliwienie na potrzebę ochrony owadów pożytecznych i środowiska, w którym żyją.
            4. Rozwijanie wrażliwości artystycznej i ekologicznej.
            5. Rozwijanie kreatywności i twórczej wyobraźni młodzieży.
            6. Prezentacja twórczości młodzieży w dziedzinie reportażu.
            7. Pogłębienie wiedzy uczniów na temat bioróżnorodności.

            REGULAMIN KONKURSU:

            1. W konkursie biorą udział uczniowie klas VI-VIII szkół podstawowych.
            2. Uczestnik wykonuje domek dla dziko żyjących owadów zapylających z dowolnie dobranych materiałów naturalnych.
            3. Uczestnik wykonuje fotografie domku na wszystkich etapach jego powstawania  oraz zdjęcia otoczenia, w którym domek został umieszczony (ogród przydomowy, sad, ogródek działkowy, balkon itp.)
            4. Uczestnik wykonuje mini album zajmujący więcej niż 10 stron A4, który zawiera zdjęcia dokumentujące powstawanie domku i zdjęcia miejsca, w którym został umieszczony.
            5. Album powinien zawierać ciekawy, własny opis nie tylko komentujący powstawanie domku, ale także ciekawostki o owadach zapylających i roślinach miododajnych.
            6. Każdy opiekun szkolnego koła LOP może przesłać prace nie więcej niż 5 uczniów.
            7. Prace należy opatrzyć metryczką zawierającą: imię i nazwisko ucznia, jego wiek, adres szkoły oraz imię i nazwisko opiekuna.
            8. Oceny prac dokona komisja konkursowa powołana przez Organizatora.
            9. Ogłoszenie wyników i wręczenie nagród laureatom konkursu odbędzie się w listopadzie 2019 r.

            Przystąpienie do konkursu jest równoznaczne z akceptacją regulaminu oraz ze zgodą opiekuna szkolnego koła LOP na przetwarzanie danych osobowych autorów pracy, zgodnie z przepisami ustawy z 10 maja 2018 r. o ochronie danych osobowych (Dz. U. z 2018 r., poz. 1000 ze zm.).

            Prace należy przekazać p. Alicji Graś do dnia 18 X 2019 r.

            Owady zapylające potrzebują pomocy człowieka. Od końca lat 90 pszczoły znikają z uli. Zmniejsza się także drastycznie liczba pszczelich rodzin. Większość naszego pożywienia zależy od procesu zapylania. W samej Europie od zapylania przez owady zależy plonowanie ponad 4 000 odmian warzyw. Na ginięcie zapylaczy ma wpływ między innymi chemizacja rolnictwa, zmiany klimatyczne, choroby oraz niszczenie ich siedlisk. Pszczoły powróciły do miast i należy je chronić.  Żeby to było możliwe należy poznać życie tych pożytecznych owadów i zagadnienia z nimi związane.

            Co my możemy zrobić, aby ratować pszczoły i dziko żyjące owady  zapylające? Twórzmy miejsca przyjazne tym pożytecznym owadom, które zapewnią im schronienie. Pomóc może nawet niewielka doniczka z kwiatami na balkonie, ale jeśli mamy możliwość, stwórzmy cały ogród przyjazny pszczołom, pełen roślin miododajnych kwitnących przez cały sezon. Pomóc zapylaczom może zainstalowanie w swojej okolicy domku dla pszczół, trzmieli, motyli i innych owadów zapylających. Zbudować go można samodzielnie.

            Za materiały do jego zbudowania mogą posłużyć deski, krążki drewna, szyszki, gałązki i inne eko-dodatki. Każdy uczestnik powinien wykonać domek według własnego pomysłu. Domki takie służą dzikim pszczołom, które bytują w naszym otoczeniu zapylając rośliny uprawne i ozdobne. Każdy powinien mieć taki domek w swoim ogrodzie, aby dać schronienie tym pożytecznym owadom. Domek taki może być wspaniałym prezentem dla bliskich, którzy są działkowiczami albo ogrodnikami amatorami.

          • „GANG SŁODZIAKÓW” W KRAINIE METALOWYCH MINIONKÓW

          • Dzieci ze Szkoły Podstawowej nr 3 w Drezdenku, zachęcone przez  bibliotekarkę Annę Piątek, wzięły udział w konkursie „Szkolne Przygody Gangu Słodziaków” zorganizowanym przez Sieć sklepów Biedronka. Ma on inspirować dzieci do codziennego czytania.

               Biedronka od dawna wspiera inicjatywy na rzecz czytelnictwa wśród najmłodszych i ich rodziców. Przykładem takich działań jest konkurs „Piórko” dla debiutujących pisarzy i ilustratorów na wydanie pierwszej książki. Wartościowe i pięknie wydane pozycje mają przystępną cenę, co umożliwia rodzinom ich zakupienie.

               Pani Anna Piątek otrzymała bezpłatne egzemplarze książki Co się stanie na leśnej polanie, czyli wesołe przygody Gangu Słodziaków oraz pakiety materiałów do pracy z dziećmi. Uczniowie wykonywali rozmaite zadania przygotowując się do świętowania 29 września Ogólnopolskiego Dnia Głośnego Czytania.

               Nikt jednak nie spodziewał się, że 16 października drezdeneckie Metalowe Minionki zaproszą Gang Słodziaków do tajemniczego domu na wspólne czytanie… Grupa uczniów w ich towarzystwie miała okazję posłuchać o przygodach słodziakowych zwierząt.

               W baśniowym, industrialnym świecie, wykreowanym przez Artura Miliszewskiego pojawili się: jeż Jerzyk, lis Lucek,zajączek Zuzia, bóbr Borys, sowa Zosia, ryś Rysio. Głosu użyczyli im: Maciej Pietruszak – burmistrz Drezdenka, Alina Michalak – dyrektor OREW, bajkopisarka, Beata Machelska – dyrektor Szkoły Podstawowej nr 3, Jadwiga Piątek – nauczyciel, instruktor ZHP, Paulina Swacińska – animator kultury, poetka, Jan Kuchowicz – dyrektor CPK. Osoby te od wielu lat biorą udział w akcjach promujących głośne czytanie. Spotkanie uwiecznił na fotografiach Maciej Kurłowicz.

               Wartka akcja, zagadki, zabawy ruchowe, śpiewanki, dostarczyły wszystkim wielu pozytywnych wrażeń. Zabawne przygody Gangu Słodziaków rozbawiły dzieci i dorosłych. Zajęczyca Zuzia częstowała marchewką, a sowa Zosiamądrymi radami. Metalowe Minionki pokochały Słodziaki od pierwszego spojrzenia i zaprosiły wszystkich na ognisko i pieczenie kiełbasek. Kto wie, może czarodziej Artur Miliszewski wyczaruje łąkę dla przemiłych gości?

               Jestem pełna uznania dla Anny Piątek. Zaprosiła nas do baśniowego miejsca na piękne, przemyślane spotkanie z książką Co się stanie na leśnej polanie, czyli wesołe przygody Gangu Słodziaków. W jej imieniu dziękuję gospodarzowi Minionkowego Świata, wszystkim gościom, którzy przyjęli zaproszenie. Szczególne serdeczności kieruję do dzieci i ich wychowawczyni. Czytajmy razem! Warto!

             PS. Życzę sukcesu w konkursie, choć dla mnie już wygraliście…

                                                                                                                                                       Alina Michalak

                                                                                                               (wieloletnia koordynatorka głośnego czytania)

            Autor zdjęć: Maciej Kurłowicz

          • Nasi uczniowie nagrodzeni w konkursie "Mapa Dumy"

          • Uczniowie naszej szkoły zostali nagrodzeni w konkursie organizowanym przez UM w Drezdenku z okazji stulecia odzyskania niepodległości przez Polskę. Celem konkursu „Mapa dumy” było wyłonienie miejsc, obiektów czy zjawisk, będących dla mieszkańców źródłem prawdziwej dumy.Zadaniem uczestników było przygotowanie prac literacko-fotograficznych. W kategorii 3.„Kultura” dla uczniów klas VII i VIII oraz gimnazjum I miejsce zajął uczeń kl. III B - Maciej Kudra - Bartkowiak. W kategorii 2.„Natura” dla uczniów klas IV-VI wyróżnienie zdobył uczeń kl. 5b - Jakub Graś.Uroczystość wręczenia nagród odbyła się w dniu 19.10 br. w sali sesyjnej UM w Drezdenku.

                                                                                                                                                                                                                                                                           Gratulujemy!

          • Zapraszamy dzieci z kl. I-III należące do szkolnych kół LOP do wzięcia udziału w konkursie plastycznym: „SADY, POLA, ŁĄKI - PEŁNE PSZCZÓŁ I MOTYLI”

          • CELEM KONKURSU JEST:

            • Pogłębienie wiedzy dzieci nt. bioróżnorodności i piękna otaczającej nas przyrody.
            • Stworzenie okazji do rozbudzenia zaciekawienia światem przyrody poprzez bezpośredni z nią kontakt.
            • Rozwijanie umiejętności artystycznych w prezentowaniu roślin i owadów.
            • Podniesienie świadomości w zakresie wiedzy o życiu pszczół i ich roli w uprawie roślin.
            • Uwrażliwienie na potrzebę ochrony owadów pożytecznych i środowiska, w którym żyją.
            • Rozwijanie wrażliwości artystycznej i ekologicznej.
            • Rozwijanie kreatywności i twórczej wyobraźni dzieci.
            • Prezentacja twórczości dzieci w dziedzinie plastyki.

            REGULAMIN KONKURSU:

            1. W konkursie biorą udział uczniowie klas I-III szkół podstawowych.
            2. Technika prac: dowolna - farby, pastele, kredki, papier kolorowy, bibuła itp.
            3. Prace nie mogą zawierać doklejonych elementów przestrzennych wykonanych z materiału innego niż papier lub bibuła. 
            4. Prace nie mogą być wykonane z plasteliny.
            5. Format prac: A-3.  
            6. Każdy  opiekun szkolnego koła LOP może zgłosić do konkursu nie więcej niż 5 prac swoich podopiecznych.  
            7. Prace należy opatrzyć metryczką zawierającą: imię i nazwisko dziecka, jego wiek, adres szkoły oraz imię i nazwisko opiekuna.
            8. Oceniana będzie pomysłowość wykonania pracy, wartość artystyczna i merytoryczna, forma ujęcia tematu oraz wkład pracy własnej.
            9. Oceny prac dokona komisja konkursowa powołana przez Organizatora.
            10. Ogłoszenie wyników i wręczenie nagród laureatom konkursu odbędzie się w listopadzie 2019 r.

            Przystąpienie do konkursu jest równoznaczne z akceptacją regulaminu oraz ze zgodą opiekuna szkolnego koła LOP na przetwarzanie danych osobowych autorów pracy, zgodnie z przepisami ustawy z 10 maja 2018 r. o ochronie danych osobowych (Dz. U. z 2018 r., poz. 1000 ze zm.).

            Prace należy przekazać p. Alicji Graś do dnia 20 IX 2019 r.

          • Otrzęsiny czwartoklasistów

          •     Zgodnie z tradycją naszej szkoły 11.10.2018 r. uczniowie klas czwartych przeszli chrzest, dzięki któremu zostali włączeni w poczet społeczności „starszaków” SP nr 3 im. H. Sienkiewicza w Drezdenku.

              Impreza, którą przygotowali uczniowie klas piątych pod opieką swoich wychowawców: p. Ewy Ciesielskiej i p. Joanny Kozłowskiej, była elementem szkolnego rytuału. Każdego roku przechodzą go czwartoklasiści, by zaakcentować fakt, iż zaczynają edukację na kolejnym etapie oraz to, że starsze koleżanki i koledzy witają ich z radością wśród swojej społeczności. Podczas dnia otrzęsin młodziki z klas czwartych już na początku lekcji zostali obdarowani „kocimi” ogonkami i uszkami, w których dumnie paradowali po korytarzach szkoły. Podczas ostatnich godzin zajęć w tym dniu przeszli specjalny rytuał, na który składały się: „Korytarz cierpień”, czyli marsz na kolanach po szyszkowym torze, „Skrzynia smrodu” - wąchanie zapachu cebuli, „Zwariowany fryzjer” – układanie śmiesznej fryzury, „Koci make - up” – makijaż à la kot, „Kocia stołówka” – picie mleka prosto ze spodka, „Słodka minka” – jedzenie cytryny. Po przejściu tych wszystkich atrakcji każdy czwartoklasista miał obcięte uszy, a na znak przyjęcia w poczet „starszaków” otrzymywał dyplom, na którym odciskał znak własnego kciuka. Koniec imprezy miał miejsce przy ognisku, gdzie wszyscy raczyli się kiełbaskami, radośnie spędzali czas.

               Wydarzenie to jest świadectwem tego, jak ważna dla uczniów jest tradycja oraz przywiązanie do naszej szkoły, stanowi też ważny element wychowania młodego człowieka.

            Alicja Graś

          • Wnuczka Józefa Piłsudskiego w Szkole Podstawowej nr 3

          •      W poniedziałek 15 października br. w Szkole Podstawowej nr 3 im. H.Sienkiewicza w Drezdenku odbyło się spotkanie z Joanną Onyszkiewicz, wnuczką Józefa Piłsudskiego. Wydarzenie, które przygotowała pani Ewa Pietruszak, zostało poprzedzone otwarciem wystawy dokumentującej życiorys Marszałka.

                  Rok 2018 przebiega pod znakiem obchodów 100-lecia odzyskania przez Polskę niepodległości. W roku 1918 walka  o kształt nowo powstałej Ojczyzny trwała na kilku frontach. Największy bój Polacy stoczyli w roku 1920 z Rosjanami. Pogromcą bolszewików był Wódz Naczelny Józef Piłsudski. Nasz naród stara się zachować pamięć o tych, dzięki którym dziś mamy wolność. W ramach obchodów tej rocznicy naszą szkołę odwiedziła wnuczka Józefa Piłsudskiego, Joanna Onyszkiewicz z mężem. W trakcie spotkania uczniowie mogli porozmawiać nie tylko o legendzie Jej dziadka, lecz także o dalszych losach potomków Naczelnika państwa, w szczególności o kobietach. Babcia pani Joanny, żona Piłsudskiego, należała do najdzielniejszych kobiet w strukturach walczących z rosyjskim caratem. Mama pani Joanny, córka Naczelnika, Jadwiga, była w czasie II wojny światowej pilotem, jedną z trzech Polek, które w latach 1942-45 dostarczały oddziałom walczącym na frontach samoloty. Oczywiście służyły w oddziałach brytyjskich RAF. Wreszcie, gdy nadszedł czas pierwszej „Solidarności”, piękną kartę zapisała pani Joanna w latach 1980-89. Dziadka swojego nie znała, gdyż urodziła się po wojnie. Z opowiadań mamy i babci pamięta bardziej Józefa Piłsudskiego jako ojca swojej matki i męża swojej babci. O wielkiej polityce w domu nie rozmawiano. Józef Piłsudski był człowiekiem niezmiernie pogodnym i rodzinnym. Lubił filmy z Charlie Chaplinem. Mimo, iż miał dużo zajęć, zawsze znajdował czas dla córek. Rodzina w czasie wojny znalazła się w Wielkiej Brytanii, ale nigdy nie zrzekła się obywatelstwa polskiego żyjąc nadzieją, że kiedyś wrócą do Ojczyzny. W domu obowiązkowo mówiono po polsku. Córki Józefa Piłsudskiego ukończyły studia. Starsza medycynę, a młodsza architekturę. Architektem jest także pani Joanna i Jej brat.

                  Po wysłuchaniu opowieści o losach wojennych i powojennych rodziny nastąpiła seria pytań. Pytali o różne sprawy. Czy w Sulejówku jest dużo pamiątek rodzinnych po Marszałku? Czy mama pani Joanny zrzucała na Niemców bomby? Czy, kiedy była mała, to po Londynie jeździły samochody? Pani Joanna i pan Janusz Onyszkiewicz bardzo cierpliwie odpowiadali na każde pytanie. Starsi uczniowie byli ciekawi, jak czuła się w kraju po latach spędzonych w Anglii, a także czy pochodzenie w prostej linii od Marszałka ułatwiało jej życie w Ojczyźnie. Co ciekawe w sprawach dotyczących historii pani Onyszkiewicz odsyłała z odpowiedzią do swojego męża. Na koniec dzieci wzięły od dostojnych gości autografy i oczywiście był wpis do kroniki. Państwo Onyszkiewiczowie obejrzeli z zaciekawieniem wystawę, która znajduje się w szkole. Jest to seria zdjęć obrazujących życiorys Marszałka. Takie spotkania czasami mają miejsce tylko raz w życiu. Na pewno, kiedyś po latach uczniowie będą wspominać ten wyjątkowy dzień, w którym miały okazję „dotknąć” historii swojej Ojczyzny.

                                                                                                                                                                                                                                                                                 Kronikarz

             

          • Zapraszamy uczniów z kl. IV-VI należących do szkolnych kół LOP do wzięcia udziału w konkursie fotograficznym: „POZNAJĘ I FOTOGRAFUJĘ PTAKI ŻYJĄCE W MOJEJ OKOLICY”

          • CELEM KONKURSU JEST:

            • Propagowanie walorów przyrodniczych miast, wsi i ich okolic.
            • Budzenie zainteresowań ornitologicznych wśród  młodzieży.
            • Uwrażliwianie na piękno natury oraz zachęcanie do jego utrwalania
              w fotografii. 
            • Rozwijanie wrażliwości artystycznej i ekologicznej.
            • Rozpowszechnianie idei fotografowania, jako aktywnej formy spędzania wolnego czasu – częstszego przebywania na łonie natury.
            • Rozwijanie kreatywności i twórczej wyobraźni młodzieży.
            • Prezentacja twórczości członków szkolnych kół LOP w dziedzinie fotografii.
            • Pogłębienie wiedzy uczniów na temat bioróżnorodności.

            REGULAMIN KONKURSU:

            1. Przedmiotem konkursu są indywidualne prace fotograficzne wykonane samodzielnie, będące oryginałami.
            2. W konkursie biorą udział uczniowie klas IV-VI szkół podstawowych.
            3. Uczestnik wykonuje fotografie, których tematyka wiąże się z tytułem konkursu.
            4. Technika wykonania fotografii jest dowolna.
            5. Dozwolone są fotografie czarno-białe, sepia, kolorowe.
            6. Autor może zgłosić do konkursu nie więcej niż 4 wywołane fotografie.
            7. Wymiary fotografii: 20 cm x 30 cm.
            8. Fotografie nie mogą posiadać jakichkolwiek oznaczeń, cyfr np. dat.
            9. Nie będą akceptowane prace, z których jakiekolwiek elementy zostały usunięte
              lub dodane w wyniku obróbki graficznej oraz powstałe w wyniku połączenia różnych fotografii (kolaże i fotomontaże).
            10. Każdy opiekun szkolnego koła LOP może przesłać prace nie więcej niż 5 uczniów.
            11. Prace (każde zdjęcie) należy opatrzyć metryczką zawierającą: nazwę gatunkową ptaka, imię i nazwisko ucznia, jego wiek, adres szkoły oraz imię i nazwisko opiekuna.
            12. Oceny prac dokona komisja konkursowa powołana przez Organizatora.
            13. Ogłoszenie wyników i wręczenie nagród laureatom konkursu odbędzie się w listopadzie 2019 r.

            Przystąpienie do konkursu jest równoznaczne z akceptacją regulaminu oraz ze zgodą opiekuna szkolnego koła LOP na przetwarzanie danych osobowych autorów prac, zgodnie   z przepisami ustawy z 10 maja 2018 r. o ochronie danych osobowych (Dz. U. z 2018 r., poz. 1000 ze zm.).

            Prace należy przekazać p. Alicji Graś do 18 X 2019 r.

          • Dzień Hotelarza w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych w Drezdenku

          • Dzień Hotelarza w ZSP w Drezdenku


            11.10.2018r. uczniowie z klas ósmych oraz  z klas trzecich gimnazjalnych reprezentowali naszą szkołę podczas Dnia Hotelarza w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych w Drezdenku.

            Na początku naszej wizyty przedstawiciele technikum hotelarskiego sprawdzili naszą wiedzę dotyczącą funkcjonowania hoteli w Polsce i w Europie. Kolejnym wyzwaniem było wcielenie się w rolę kelnera/ kelnerki  przenosząc tace z kubkami miedzy stolikami.

            Po tych konkurencjach, przyszedł czas na zabawę. Połączyliśmy siły ze starszymi dzieciakami i wspólnie zmierzyliśmy się ze stworzeniem stroju kelnerki, kucharza, recepcjonistki i pokojówki „z niczego”.

            Ostatnim naszym zadaniem było przygotowanie przepysznych kanapek, a następnie ich konsumpcja. Dzień upłynął miło i smacznie, a uwieńczeniem naszych zmagań były ciekawe nagrody.

          • Zapraszamy uczniów z kl. IV-VI należących do szkolnych kół LOP do wzięcia udziału w konkursie fotograficznym: „POZNAJĘ I FOTOGRAFUJĘ DRZEWA BĘDĄCE POMNIKAMI PRZYRODY”

          • CELEM KONKURSU JEST:

            • Propagowanie walorów przyrodniczych miast, wsi i ich okolic.
            • Budzenie zainteresowań dendrologicznych wśród  młodzieży.
            • Pogłębienie wiedzy uczniów na temat bioróżnorodności i form ochrony przyrody.
            • Uwrażliwianie na piękno natury oraz zachęcanie do jego utrwalania
              w fotografii. 
            • Rozwijanie wrażliwości artystycznej i ekologicznej.
            • Rozpowszechnianie idei fotografowania, jako aktywnej formy spędzania wolnego czasu – częstszego przebywania na łonie natury.
            • Rozwijanie kreatywności i twórczej wyobraźni młodzieży.
            • Prezentacja twórczości członków szkolnych kół LOP w dziedzinie fotografii.

            REGULAMIN KONKURSU:

            1. Przedmiotem konkursu są indywidualne prace fotograficzne wykonane samodzielnie, będące oryginałami.
            2. W konkursie biorą udział uczniowie klas IV-VI szkół podstawowych.
            3. Uczestnik wykonuje fotografie, których tematyka wiąże się z tytułem konkursu.
            4. Technika wykonania fotografii jest dowolna.
            5. Dozwolone są fotografie czarno-białe, sepia, kolorowe.
            6. Autor może zgłosić do konkursu nie więcej niż 4 wywołane fotografie.
            7. Wymiary fotografii: 20 cm x 30 cm.
            8. Fotografie nie mogą posiadać jakichkolwiek oznaczeń, cyfr np. dat.
            9. Nie będą akceptowane prace, z których jakiekolwiek elementy zostały usunięte
              lub dodane w wyniku obróbki graficznej oraz powstałe w wyniku połączenia różnych fotografii (kolaże i fotomontaże).
            10. Każdy opiekun szkolnego koła LOP może przesłać prace nie więcej niż 5 uczniów.
            11. Prace (każde zdjęcie) należy opatrzyć metryczką zawierającą: nazwę gatunkową drzewa, określenie miejsca, w którym rośnie, imię i nazwisko ucznia, jego wiek, adres szkoły oraz imię i nazwisko opiekuna.
            12. Oceny prac dokona komisja konkursowa powołana przez Organizatora.
            13. Ogłoszenie wyników i wręczenie nagród laureatom konkursu odbędzie się w listopadzie 2019 r.

            Przystąpienie do konkursu jest równoznaczne z akceptacją regulaminu oraz ze zgodą opiekuna szkolnego koła LOP na przetwarzanie danych osobowych autorów prac, zgodnie   z przepisami ustawy z 10 maja 2018 r. o ochronie danych osobowych (Dz. U. z 2018 r., poz. 1000 ze zm.).

            Prace należy przekazać p. Alicji Graś do dnia 18 X 2019 r. 

          • Rajd integracyjny klas 4

          • Tegoroczna integracja klas 4 przybrała formę pieszego rajdu do gościnnego Nadleśnictwa Smolarz w Kleśnie. Tam zajęcia dotyczące edukacji leśnej poprowadził przedstawiciel nadleśnictwa, p. Tomasz Jerczyński. Mogliśmy obejrzeć ciekawe okazy roślin w  arboretum, rywalizowaliśmy w grach i zabawach sportowych oraz upiekliśmy kiełbaski na ognisku. Mimo chłodnej aury dobry humor nas nie opuszczał, co można zobaczyć w galerii. Imprezę przygotowali wychowawcy klas 4: K. Swaryczewska, J. Kokot i P. Małecki.

          • Dzień Chłopaka w 4b

          • Superchłopakiem być niełatwo, a o taki właśnie tytuł rywalizowała męska część kl. 4b. W ramach przypadającego na 30 września święta dziewczyny urządziły chłopcom konkurs, podczas którego przeszli oni rozmaite próby, np. golenie patyczkiem, test dotyczący znajomości marek samochodów, quiz o nauczycielach naszej szkoły oraz zadania sprawnościowe. Wszyscy egzamin zdali, dlatego otrzymali pamiątkowe dyplomy oraz lizaki – serduszka.

          • Wycieczka klas 8 do Warszawy

          • Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Wycieczka klas 8 do Warszawy.

            W dniach 10-12 czerwca uczniowie klas 8 wraz z młodszymi kolegami i opiekunkami: p. Marią Gorbaczewską-Kuźniak, p. Anną Kostuś, p. Joanną Kozłowską i p. Anną Piątek udali się na wycieczkę do stolicy. Zwiedzili malownicze ogrody na dachu Biblioteki Uniwersytetu Warszawskiego, Centrum Nauki Kopernik oraz Stadion Narodowy. Wraz z przewodnikiem odkrywali i podziwiali walory Waszawskiej Starówki (plac Zamkowy z Kolumną Zygmunta III, wnętrza Zamku Królewskiego, Rynek Starego Miasta, Barbakan, Krakowskie Przedmieście oraz Grób Nieznanego Żołnierza). Spacer po Parku Łazienkowskim okazał się niczym schronienie przed palącym słońcem, które, choć męczące, nie zdejmowało uśmiechu z twarzy turystów. Punktem kulminacyjnym wycieczki było zwiedzanie Teatru Wielkiego oraz rezydencji Jana III Sobieskiego w Wilanowie, gdzie niezwykle ciekawą okazała się lekcja muzealna. Do malowniczej Warszawy pewnie nie raz jeszcze wrócimy!

    • Logowanie