Zakończyliśmy realizację projektu pn. "Śmieci - ważna sprawa!", na który szkoła otrzymała dofinansowanie ze środków Narodowego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej oraz Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Zielonej Górze w ramach Programu Regionalnego Wsparcia Edukacji Ekologicznej w kwocie 8.000,00 zł brutto.
Poniżej fotorelacja z przeprowadzonych działań w formie filmiku.
Wakacje to czas odpoczynku. By był bezpieczny, warto pamiętać o kilku zasadach.
Rozważnie korzystaj ze wszystkich przyjemności, jakich dostarczają wakacje. Na zabawy wybieraj jedynie bezpieczne miejsca – z dala od jezdni, torów kolejowych, wykopów. Ostrożnie korzstaj z kapieli wodnych - zawsze pod opieką kogoś dorosłego.
Informujemy, że od 2 czerwca br. trwa pierwszy ogólnopolski nabór wniosków do projektu Indywidualne Konta Rozwojowe (IKR) Junior, finansowanego z programu FERS 2021-2027.
Projekt Indywidualne Konta Rozwojowe (IKR) Junior to unikalna inicjatywa skierowana do uczniów i uczennic klas 5–8 szkół podstawowych oraz szkół ponadpodstawowych, z wyłączeniem szkół policealnych. Misją projektu jest wspieranie dzieci i młodzieży z rodzin o niskich dochodach oraz umieszczonych w pieczy zastępczej, umożliwiając im rozwijanie talentów i zainteresowań poprzez realizację różnorodnych zajęć dodatkowych. Środki otrzymane w ramach przyznanego stypendium (maks. 15 000 zł na trzy lata) można przeznaczyć na dowolne zajęcia dodatkowe np. zajęcia sportowe, językowe, artystyczne czy na wakacyjne obozy edukacyjne.
Wniosek o przyznanie stypendium IKR Junior można złożyć za pomocą dwóch dostępnych ścieżek:
LINK DO STRONY https://www.frse.org.pl/fers-ikr
ZŁÓŻ WNIOSEK https://forms.frse.org.pl/
Dla naszych ósmoklasistów dziś niezwykły dzień - uroczyście żegnają się ze szkołą, w której spędzili ostatnie lata. I choć rozstania są wzruszające, humory im dopisują, co widać na dołączonych zdjęciach. Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji z uroczystości pożegnania klas ósmych.
Dziś mieliśmy okazję wziąć udział w spotkaniu z Weroniką Steblecką, koszykarką AZS AJP Gorzów Wielkopolski, byłą uczennicą naszej szkoły.
Weronika opowiedziała o swojej karierze: drodze do zawodowego sportu, codziennych treningach oraz motywacji. Podkreśliła, że kluczem do osiągnięcia poziomu profesjonalnego były systematyczność, determinacja oraz wsparcie najbliższych, a zwłaszcza mamy.
Dużo miejsca poświęciła tematowi motywacji. Zwróciła uwagę, że nie zawsze jest łatwo – pojawiają się kontuzje, porażki, momenty zwątpienia – ale najważniejsze to nie poddawać się i wierzyć w siebie. Zaznaczyła również, że każdy sukces to efekt długiej drogi, pełnej wyrzeczeń i pracy nad sobą.
Bardzo mocno zaakcentowała też rolę edukacji. Podkreśliła, że sport może być drogą życiową, ale wykształcenie daje stabilność i przygotowuje na życie po zakończeniu kariery sportowej.
Na koniec spotkania odpowiedziała na pytania uczestników, dzieląc się praktycznymi radami i inspirując do działania.
Organizatorem spotkania był Urząd Miasta, a w gościnnych progach Centrum Promocji Kultury prowadził je pan Adam Wojcieszak.
Tegoroczne Dni Patrona przybrały formę Dnia z Patronem – na poszczególnych lekcjach uczniowie wykonywali zadania związane z Sienkiewiczem. Okazało się, że sylwetkę pisarza można połączyć nawet z odległymi od literatury dziedzinami – uczniowie np. uczyli się o załamaniu światła w nawiązaniu do „Latarnika”, z symboli pierwiastków chemicznych układali tytuły książek Patrona, redagowali notatkę o Sienkiewiczu w języku angielskim, a w datach z nim związanych wskazywali liczby pierwsze i złożone. Oprócz tego tradycyjne zadania – quizy, prace plastyczne i literackie, filmy i prezentacje o historii Szkoły i jej Patronie. Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji.
Kolonie dla dzieci rodziców ubezpieczonych w KRUS z woj. lubuskiego.
Termin: 27/07/2025 - 04/08/2025
Miejsce: Biały Dunajec koło Zakopanego
Koszt: 200zł (kolonie dofinansowuje Kuratorium Oświaty w Gorzowie Wielkopolskim).
Warunek – jeden z rodziców w pełnym zakresie ubezpieczony w KRUS.
W razie zainteresowania rodzice mogą bezpośrednio dzwonić na numer podany na plakacie.
Można spędzać czas na rowerze, hulajnodze, grze w piłkę, uprawiając lekkoatletykę, sztuki walki, gimnastykę artystyczną, spotykać się z kolegami, koleżankami np. podczas zbiórek harcerskich, czytać książki, czy tak jak Filip podglądać co się dzieje w tajemniczym lesie. Z przyjemnością chłonęliśmy to, czego zapewne nigdy nie zobaczymy spacerując w naszych lasach. A wszystko to za sprawą filmików, które Filip zaprezentował dzisiaj na lekcji przyrody w swojej klasie 4a. Starannie wyszukany w lesie punkt stał się bardzo trafionym miejscem do tego, by móc podejrzeć rodziny dzików, myszołowa, jelenia, kozły sarny, czy nawet żubry. Idealnie połączenie tematów lekcji przyrody związanych z warunkami życia w biocenozie leśnej niewątpliwie uatrakcyjniły nagrane z fotopułapki i wyselekcjonowane sytuacje, które oglądaliśmy w wydaniu, którym National Geographic i Discovery mogą nam pozazdrościć. I jeszcze jedno- ogromną wartością jest również to, że te tajemnice mogą zobaczyć też inni. Może KTOŚ zainspiruje się do podobnej lub innej zajawki i równie chętnie się nią podzieli. Czekamy na więcej, bo cudownie jest mieć pasję!
Kontynuacja tematyki o biocenozie i funkcjach lasu miała miejsce w obu klasach 4. Prelekcji udzielił nam p. A. Jeżyk, pasjonat, który chętnie dzielił się z nami swoim bogatym i bezdyskusyjnym doświadczeniem.
Kształtowanie najważniejszych kompetencji: uspołecznianie, umiejętność planowania, zarządzania czasem, budżetem, myślenia analitycznego i krytycznego z wykorzystaniem technologii i samodzielna organizacja stanowiska pracy dokonało się poprzez udział grupy uczniów z klas 7- 8 w wycieczce do Klubu Młodego Wynalazcy w Gorzowie Wlkp., do którego udaliśmy się w dniu 6 czerwca 2025r. Z laboratorium, oprócz efektów swoich doświadczeń wyjechaliśmy z czymś, jak sądzę najważniejszym. My, opiekunowie usłyszeliśmy kilka uwag, z którymi z przyjemnością się dzielimy: "grupa bardzo sympatyczna, zaangażowana, znająca i przestrzegająca zasady pracy w laboratorium chemicznym". Jesteśmy z Was bardzo dumni!
Wspólna praca, obserwacja tego, co wokół można wykorzystać w realizacji wielu treści. Przyjemne emocje wyzwalają potencjał i dodają pewności siebie uczniom. Można kształtować kompetencje, umiejętności i można osiągać efekty, które dają ogromną radość.
Bez wody nie ma życia - o tym każdy Mały i Duży doskonale wie. Jak więc zgłębić temat roli wody?
Można i tak ...
W ramach zajęć outdoorowych uczniowie klas 4a i 4b odbyli niezwykle edukacyjne spotkanie z przedstawicielem Państwowego Gospodarstwa Wodnego Wody Polskie w Drezdenku podczas, którego mogli aktywnie zdobywać kompetencje w zakresie sieci dróg rzecznych w naszym kraju i roli wody na przykładzie pobliskiej rzeki Noteć. Bardzo wartościowe spotkanie z osobą, która na co dzień zajmuje się tematem rzeki i tyle o niej wie, rozbudziło ciekawość naszych uczniów, którzy oprócz wykonania z wielką dokładnością zadań, zadali ciekawe pytania.
Powered by aSc EduPage
