• STRONA GŁÓWNA
  • LWażne informacje dla uczniów klasy ósmej: Organizacja egzaminu https://cke.gov.pl/egzamin-osmoklasisty/harmonogram-komunikaty-i-informacje/ Centralna Komisja Egzaminacyjna - przydatne informacje i materiały Centralna Komisja Egzaminacyjnaorem ipsum...
  • AKTUALNOŚCI

AKTUALNOŚCI

        • Robotyka w klasie szóstej – nauka przez zabawę
          • Robotyka w klasie szóstej – nauka przez zabawę

          • Uczniowie klasy szóstej w ramach lekcji informatyki uczestniczyli w niezwykle ciekawych zajęciach z robotyki. Podczas lekcji budowali skrypty w programie mLink2, które następnie przesyłali do robotów edukacyjnych mBot. Dzięki stworzonym programom roboty poruszały się z określoną prędkością, reagowały na przeszkody i kolory, wyświetlały różne barwy oraz prezentowały flagi państw.

            Zajęcia z robotami nie tylko urozmaiciły codzienne lekcje, ale przede wszystkim wzbudziły ogromne zainteresowanie uczniów. Były atrakcyjne, nowoczesne i niezapomniane. Uczniowie mieli okazję rozwijać swoje umiejętności logicznego myślenia, pracy zespołowej oraz kreatywnego rozwiązywania problemów. Programowanie robotów stało się dla nich przyjemnością i inspirującą przygodą z nowoczesną technologią.

          • Leporello w klasach 4

          • Czy czwartoklasista może być twórcą książki? Oczywiście! Poniżej efekty pracy uczniów kl. 4a i 4b, którzy tworzyli tak zwane leporello, czyli książeczki-harmonijki na motywach lektury "Kajko i Kokosz. Szkoła latania".

          • Śmieci - ważna sprawa!

          •           Problem wzrastającej ilości odpadów dotyczy każdego z nas. Codziennie w gospodarstwach domowych produkujemy mnóstwo śmieci. Według danych GUS w 2023 r. przeciętny Polak wytworzył 357 kg odpadów komunalnych; od początku XXI w. ilość odpadów komunalnych na mieszkańca powoli, lecz sukcesywnie wzrastała. GUS informuje, że w ciągu roku każdy z nas przeciętnie wytworzył:

            - 212 kg odpadów zmieszanych,

            - 54 kg odpadów biodegradowalnych,

             20 kg szkła,

            - 17 kg odpadów wielkogabarytowych,

            - 15 kg papieru i tektury,

            - 15 kg tworzyw sztucznych,

            - 15 kg zmieszanych odpadów opakowaniowych.*

            Dane te są niepokojące, stąd też potrzeba rozbudzenia wśród społeczeństwa świadomości na temat tego, jak ograniczyć ilość odpadów oraz co z nimi robić, by jak najmniej szkodziły środowisku i tym samym nam. Dlatego cieszy fakt, że nasza placówka  - Szkoła Podstawowa nr 3 im. H. Sienkiewicza w Drezdenku, realizuje projekt pod nazwą „Śmieci – ważna sprawa”, na który  otrzymała dofinansowanie ze środków Narodowego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej oraz Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Zielonej Górze w ramach Programu Regionalnego Wsparcia Edukacji Ekologicznej w kwocie 8.000,00 zł brutto.

            Projekt ma na celu zwiększenie świadomości ekologicznej uczniów oraz ich rodziców w zakresie konieczności redukcji ilości odpadów i ograniczenia konsumpcjonizmu, a także propagowanie prawidłowej segregacji śmieci. Przez różnorodne działania edukacyjne projekt ma na celu kształtowanie postaw ekologicznych oraz zachęcanie do działań sprzyjających ochronie środowiska. W ramach projektu zostaną zakupione dla szkoły:

            - 2 urządzenia wielofunkcyjne wraz z zestawem tuszy,

            - zestaw dydaktyczny „Recykling jest fajny”;

            - edukacyjna mata podłogowa „Biodegradacja odpadów w czasie”,

            - ścienna plansza dydaktyczna „Zasady Segregacji Odpadów”,

            - tablica edukacyjna „MASTERKIDZ Tablica Magnetyczna Segregowanie Odpadów”,

            - układanka magnetyczna „Recykling”,

            - drewniana zabawka „Centrum recyklingu”,

            - tablica edukacyjna przedstawiająca zasady prawidłowej segregacji odpadów,

            - materiały biurowe potrzebne do prowadzenia zajęć.

            W projekcie przewidziano następujące aktywności:

            - zajęcia lekcyjne dla uczniów kl. 0-3. 4-6 i 7-8 (3x45 minut) na temat: czym są śmieci i jak powstają, problemu konsumpcjonizmu oraz metod redukcji odpadów;

            - warsztaty stacjonarne dla rodziców/opiekunów uczniów: 1 godzina, skupiona na odpowiedzialności rodzicielskiej za kształtowanie postaw ekologicznych u dzieci oraz nauce prawidłowej segregacji;

            - wyjście uczniów klas 4 i 5 na PSZOK w Drezdenku: wycieczka edukacyjna, podczas której uczniowie dowiedzą się o tym, jakie odpady powinny trafić do PSZOK i co dzieje się z odpadami komunalnymi;

            - szkolną grę korytarzowo-terenową dla uczniów klas 4-8 (201 osób) na temat edukacji ekologicznej związanej z odpadami;

            - challenge rodzinny: zabawę polegającą na wysyłaniu zdjęć dokumentujących, jak rodziny uczniów redukują ilość odpadów (wykorzystane zdjęcia posłużą do stworzenia filmu, który będzie udostępniony na stronie szkoły, Facebooku i YouTube).

            Realizacja projektu z pewnością przyniesie wymierne efekty, a zakupione w jego ramach pomoce dydaktyczne wzbogacą bazę szkoły, by służyć społeczności w nauce radzenia sobie z odpadami i zrozumieniu odpowiedzialności, jaka ciąży na każdym z nas względem naszej planety.

            * (Informacje pochodzą ze strony: https://ekobezkantow.pl/blog/naszesmieci/#:~:text=przeci%C4%99tny%20Polak%20wytworzy%C5%82%20357%20kg,odpad%C3%B3w%20na%20osob%C4%99%5Biii%5D.)

        • Egzamin ósmoklasisty - ważne informacje
          • Egzamin ósmoklasisty - ważne informacje

          • Harmonogram egzaminu ósmoklasisty – w szkołach dla dzieci i młodzieży 

            Termin główny egzaminu ósmoklasisty

            1. Język polski – 13 maja 2025 r. (wtorek), godz. 9:00;

            2. Matematyka – 14 maja 2025 r. (środa), godz. 9:00;

            3. Język obcy nowożytny – 15 maja 2025 r. (czwartek), godz. 9:00.

            Termin dodatkowy egzaminu ósmoklasisty

            1. Język polski – 10 czerwca 2025 r. (wtorek), godz. 9:00;

            2. Matematyka – 11 czerwca 2025 r. (środa), godz. 9:00;

            3. Język obcy nowożytny – 12 czerwca 2025 r. (czwartek), godz. 9:00.

            Termin ogłaszania wyników egzaminu ósmoklasisty, w tym termin przekazania wyników szkołom – 4 lipca 2025 r.

            Termin przekazania szkołom zaświadczeń i informacji – do 4 lipca 2025 r.

            Termin wydania zdającym zaświadczeń oraz informacji – 4 lipca 2025 r.

            Egzamin ósmoklasisty będzie trwał:

            1) z języka polskiego – 150 minut;

            2) z matematyki – 125 minut;

            3) z języka obcego nowożytnego – 110 minut.

            Przedłużony czas pracy ucznia z odpowiednim arkuszem może wynosić:

            1) z języka polskiego – 150 minut + 75 minut = do 225 minut;

            2) z matematyki – 125 minut + 65 minut = do 190 minut;

            3) z języka obcego nowożytnego – 110 minut + 55 minut = do 165 minut.

             

            Do egzaminu ósmoklasisty w terminie dodatkowym przystępuje uczeń, który:· z przyczyn losowych lub zdrowotnych nie przystąpił do egzaminu ósmoklasisty z danego przedmiotu lub przedmiotów w terminie głównym   

            albo

            przerwał lub któremu przerwano i unieważniono egzamin ósmoklasisty z danego przedmiotu lub przedmiotów w terminie głównym (również z przyczyn losowych lub zdrowotnych).Do egzaminu ósmoklasisty w terminie dodatkowym przystępuje również uczeń, któremu dyrektor OKE lub dyrektor CKE unieważnił egzamin z danego przedmiotu lub przedmiotów.

            Do egzaminu ósmoklasisty w terminie dodatkowym zdający przystępuje w szkole, której jest uczniem.

            Do egzaminu ósmoklasisty z języka obcego nowożytnego uczeń lub słuchacz przystępuje z tego języka obcego nowożytnego, którego uczy się w szkole w ramach obowiązkowych zajęć edukacyjnych.

            Zasady przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty (przebieg egzaminu każdego dnia):

            •  losowanie numeru stolika, przy którym uczeń będzie pracował,
            • sprawdzanie kompletności arkusza egzaminacyjnego,
            • kodowanie arkusza egzaminacyjnego,
            • rozpoczynanie pracy z arkuszem po zakończeniu czynności organizacyjnych i po otrzymaniu pozwolenia od przewodniczącego ZN,
            • zaznaczanie odpowiedzi na karcie odpowiedzi zgodnie z instrukcją zamieszczoną w arkuszu egzaminacyjnym  ( z wyjątkiem uczniów uprawnionych do nieprzenoszenia odpowiedzi)
            • oddawanie arkusza egzaminacyjnego po zakończeniu pracy,
            • zakaz wnoszenia do sali egzaminacyjnej urządzeń telekomunikacyjnych/ korzystania z takich urządzeń w  sali, z wyjątkiem urządzenia wyposażonego w aplikację mobilną służącą do monitorowania stanu zdrowia ucznia
            • przybory i materiały, które zdający mogą wnieść do sali egzaminacyjnej:  długopis lub pióro z czarnym tuszem, w przypadku egzaminu z matematyki–  również linijka i wyłącznie dla posiadających opinię o dyskalkulii – kalkulator prosty (rysunki – jeżeli trzeba je wykonać) – zdający wykonują długopisem
            •  konieczność samodzielnego rozwiązywania zadań w czasie egzaminu.

            Uczeń może wnieść do sali małą butelkę wody. Podczas pracy z arkuszem egzaminacyjnym butelka powinna stać na podłodze przy nodze stolika, aby uczeń przypadkowo nie zalał materiałów egzaminacyjnych. 

          • Turniej o Puchar Tymbarku

          • W dniu 16.04. dziewczęta z klas czwartych i piątych brały udział w ogólnopolskim turnieju piłki nożnej o Puchar Tymbarku. Na etapie powiatowym drużyna zajęła V miejsce.Skład zespołu: Patrycja Mądrawska, Pola Orczykowska, Zosia Rakoczy, Oliwia Mucha, Julia Graś, Martyna Pietrzkiewicz, Ewa Małecka, Hanna Starzykowska i Michalina Dudkiewicz. Dziewczęta reprezentowały wysoki poziom, walczyły z dużym zaangażowaniem.

          • Turniej w Piłce Nożnej

          • 14 kwietnia br. chłopcy z klas 5-tych uczestniczyli w Strzelcach Kraj. w turnieju piłkarskim o Puchar Tymbarku na etapie powiatowym. Jest to turniej ogólnopolski pod patronatem PZPN. Chłopcy z SP3 zajęli 3 miejsce na 13 drużyn. W grupie pokonali Ogardy 2-0 i Zwierzyn 2-1 oraz przegrali z SP-1 Strzelce Kraj 0-3, którzy okazali się triumfatorami turnieju. W ćwierćfinale nasi chłopcy pokonali Trzebicz po rzutach karnych. Skład naszej drużyny: Sergiusz Dudkiewicz, Dominik Dokurno, Bartosz Łukasik, Błażej Olszak, Olek Cholewiński, Nikodem Kozłowski, Oskar Mormol i Denys Zyziak, opiekun - Tomasz Stachowicz. Gratulujemy i życzymy sukcesów na kolejnych zawodach.

        • Spotkanie autorskie z Przemysławem Jakóbczykiem
          • Spotkanie autorskie z Przemysławem Jakóbczykiem

          • We wtorek, 15 kwietnia w  bibliotece szkolnej odbyło się spotkanie autorskie z Przemysławem Jakóbczykiem, pisarzem i prezesem Fundacji Akademii Samodzielności.

            Podczas spotkania autor starał się w bardzo ciekawy sposób przedstawić cały proces powstawania książki. Uczniowie dowiedzieli się jak długo powstaje książka, kto to jest ilustrator, grafik, wydawca, recenzent, redaktor, kto robi korektę książki oraz co oznacza ISBN. Autor zaprezentował także swoje dzieła. Książki Przemysława Jakóbczyka uczą jak poradzić sobie w ekstremalnych warunkach. W interesujący sposób łączy wątki przygodowe z praktyczną wiedzą survivalową. Spotkanie były bardzo ciekawe i pouczające. Uczniowie  mogli także zakupić książki z autografem autora.

             

          • Konkurs plastyczno-filmowy "Wkręć się w szkołę!"

          • Minister Edukacji Barbara Nowacka ogłosiła konkurs plastyczno-filmowy skierowany dla uczniów pt. „Wkręć się w szkołę!”. Jego celem jest przedstawienie pozytywnego klimatu szkoły lub placówki jako miejsca przyjaznego uczniom, nauczycielom i rodzicom.

            Do udziału w konkursie zachęcamy uczniów z klas I-VIII.

            Co trzeba zrobić, aby wziąć udział w konkursie?

            Do 1 czerwca 2025 r. przesłać do Ministerstwa Edukacji Narodowej:

            1. pracę plastyczną w formacie do arkusza A3 wykonaną przez uczniów klas I-III szkół podstawowych lub
            2. film w formacie 16:9 wykonany przez uczniów klas IV-VIII szkół podstawowych lub szkół ponadpodstawowych.

            Z jednej szkoły lub placówki można zgłosić tylko jedną pracę plastyczną i/lub jeden film.

            Jak będą ocenienia prace? Przy ocenie prac konkursowych będziemy brać pod uwagę pomysłowość uczniów, ich kreatywność oraz sposób zaprezentowania swojej szkoły jako miejsca, w których czują się dobrze, spełniają swoje marzenia i nawiązują przyjaźnie. Pokażcie nam, jaką świetną macie szkołę!

            Zachęcamy do zapoznania się z krótkim filmem, w którym Minister Edukacji przedstawia ideę konkursu.

            Nagrody w konkursie ufundowane będą przez Ministra Edukacji.

            Więcej informacji na temat konkursu znajduje się na stronie internetowej Ministerstwa Edukacji Narodowej: https://www.gov.pl/web/edukacja/wkrec-sie-w-szkole

             

          • #NaszaFlaga - Ogólnopolski konkurs plastyczny dla uczniów klas I–III i IV-VIII szkół podstawowych

          • Drodzy uczniowie, zapraszamy Was do ogólnopolskiego konkursu plastycznego #NaszaFlagaKonkurs jest adresowany do uczniów szkół podstawowych w dwóch grupach wiekowych: klasy I-III oraz klasy IV-VIII

            Przygotowaną pracę należy sfotografować. Rodzic (opiekun prawny) autora pracy przesyła zgłoszenie do konkursu razem ze zdjęciem pracy poprzez formularz zgłoszeniowy dostępny na stronie:www.naszaflaga.pl

            Zgłoszenia (przesyłanie prac) do 31 maja 2025 r.

            Na każdej pracy koniecznie musi się znaleźć polska flaga państwowa lub biało-czerwony motyw.

            Nagrody(w każdej kategorii)

            I nagroda – 1500 zł 

            II nagroda – 1000 zł

            III nagroda – 500 zł

          • SZKOLNY KONKURS RECYTATORSKI

          • Kwiecień w naszej szkole to czas zmagań miłosników żywego słowa, którzy mogą zaprezentować swój talent i umiejętności w Szkolnym Konkursie Recytatorskim. Nie inaczej było w tym roku. 8 kwietnia  w naszej bibliotece odbył się wspomniany konkurs, uczestników oceniało jury w składzie p. Anna Piątek, p. Justyna Kokot i p. Justyna Matkowska. A oto wyniki:

            Laureatami w kategorii klas 1-3 zostali: Nikodem Kurek, Julianna Czupryńska i Jagoda Woźnica, w kategorii kl. 4-6: Milena Piechota, Martyna Pietrzkiewicz oraz Alicja Horodyska, a w najstarszej grupie, kl. 7-8 – Maja Piotrowska. Ponadto wyróżnieniami uhonorowano: Emmę Suchowerę, Aleksandra Czupryńskiego oraz Amelię Piechotę.Wszystkim serdecznie gratulujemy, a za laureatów trzymamy kciuki, gdyż już 23 kwietnia będą nas reprezentować w Powiatowym Konkursie Recytatorskim w Starym Kurowie.

        • PASOWANIE NA CZYTELNIKA
          • PASOWANIE NA CZYTELNIKA

          • 3 kwietnia odbyło się Pasowanie na Czytelnika klas I.  

            Celem pasowania było zachęcenie najmłodszych do korzystania z biblioteki szkolnej, wypożyczania książek oraz systematycznego rozwijania umiejętności czytania. Pasowanie na czytelnika to przyjęcie uczniów do grona czytelników biblioteki. Zanim jednak uczniowie złożyli przyrzeczenie dowiedzieli się, jak należy dbać o książki, czego nie wolno robić, czytając książkę. Pierwszoklasiści odgadywali także bajkowe tytuły, które sprawdziły ich znajomość bohaterów baśni i bajek, odgadywali zagadki.

            Po takim wprowadzeniu przyszli czytelnicy złożyli uroczyste przyrzeczenie, że zawsze będą szanować książki, a pani Anna Piątek – nauczyciel bibliotekarz, dokonała pasowania każdego z uczniów.

            Na pamiątkę uczniowie otrzymali pamiątkowe książki przysłane w ramach kampanii społecznej Mała książka - wielki człowiek” realizowanej przez Instytut Książki oraz coś słodkiego.

            Mamy nadzieję, że od tej pory każdy pierwszak będzie często odwiedzał bibliotekę i rozbudzi w sobie potrzebę czytania oraz poznawania nowych bohaterów książkowych.

          • Z wizytą w Zespole Szkół w Drezdenku

          • W piątek 04.04.br. uczniowie kl. 8 wzięli udział w "Drzwiach Otwartych", które zorganizowano w ZS w Drezdenku dla uczniów lokalnych szkół podstawowych, by zapoznać ich z ofertą edukacyjną na nowy rok szkolny. Na uczniów czekały różne ciekawe pokazy i zajęcia, można było poznać szkołę "od podszewki", wypytać się starszych kolegów o ich odczucia odnośnie edukacji w tej placówce, porozmawiać z nauczycielami poszczególnych przedmiotów, zapoznać się z bazą edukacyjną szkoły.

            Wizyta w ZS podczas "Drzwi Otwartych" z pewnością pozytywnie wpłynie na przyszłe wybory edukacyjne uczniów kl. 8. 

          • VI Gorzowskie Targi Edukacyjne - Szkoły i Pracodawcy

          • Uczniowie kl. 8 w ramach zajęć z doradztwa zawodowego wzięli udział w VI Gorzowskich Targach Edukacyjnych - Szkoły i Pracodawcy, które miały miejsce w Arenie Gorzów. Była to dla nich okazja, by zorientować się w ofercie edukacyjnej szkół z regionu, a nawet w ofertach niektórych lubuskich pracodawców.

            Jedną z atrakcji targów była możliwość przeżycia symulacji wydarzenia drogowego, podczas którego dachowało auto. Dla uczniów, którzy zdecydowali się wziąć udział w tym kontrolowanym zdarzeniu, z pewnością było to niesamowite przeżycie, które dało im dużo do myślenia odnośnie swego bezpieczeństwa jako uczestnika ruchu drogowego.

            Podczas targów uczniowie mieli okazję wziąć udział w grze, która polegała na wykonywaniu określonych zadań proponowanych przez niektórych wystawców. Zdobywali za nie punkty, te zaś pozwalały im zdobywać różne nagrody, a także wziąć udział w losowaniu nagród. Jedną z nagrodzonych osób był uczeń kl. 8b - Michał Kopala.

          • Ósmoklasisto - coś dla Ciebie!

          • Informujemy uczniów kl. 8 o dniach otwartymch: w Zespole Szkół Technicznych i Ogólnokształcących w Skwierzynie oraz 4 marca 2025r. w Zespole Szkół w Drezdenku.

            Dyrekcja Zespołu Szkół w Drezdenku zaprasza uczniów klas ósmych na Drzwi Otwarte

            04 kwietnia 2025r., godz. 10:30

        • Razem w internecie!
          • Razem w internecie!

          • Od 28 lutego do 9 marca 2025r. realizowany był w szkole projekt pt. Szkoła międzypokoleniowa”. Zadanie polegało na przeprowadzeniu z uczniami dwóch, 2–godzinnych warsztatów wstępnych i sześciu 60 minutowych zajęć z seniorami podzielonych na trzy moduły 120 minutowe. Uczestnikami warsztatów byli seniorzy z „Drezdeneckiego Uniwersytetu Trzeciego Wieku”, którzy wraz z uczniami klasy 7b brali udział w 6–godzinnych zajęciach z zakresu kompetencji cyfrowych oraz bezpieczeństwa w sieci. Organizatorem projektu jest Naukowa i Akademicka Sieć Komputerowa – Ministerstwo Edukacji Narodowej, Minister do spraw Polityki Senioralnej i Państwowy Instytut Badawczy NASK, działający w imieniu Ministra Cyfryzacji. Młodzież biorąca udział w konkursie wykonała również plakaty i nagrała oraz opublikowała post w mediach społecznościowych na temat zasad bezpieczeństwa w sieci.

            Zwieńczeniem zadań w projekcie i promowaniem interdyscyplinarnej współpracy z Drezdeneckim Uniwersytetem Trzeciego Wieku w szkole było zaproszenie seniorów na obchody Dnia Bezpiecznego Internetu do Zespołu Szkół w Drezdenku. Seniorzy mogli obejrzeć cztery nagrodzone spoty telewizyjne w konkursie pt. „STOP hejt-owi”, wysłuchać rad dotyczących bezpieczeństwa w sieci, zmierzyć się z pytaniami quiz-owymi. Była to dla nich kolejna lekcja z zakresu kompetencji cyfrowych i cyberbezpieczeństwa. Wręczono również seniorom certyfikaty potwierdzające udział w projekcie oraz drobny upominek, wydruk czterolistnej koniczynki z nazwą szkoły.

          • Zasady bezpiecznego korzystania z internetu

          • 11 lutego obchodziliśmy Dzień Bezpiecznego Internetu. Uczniowie klasy 7b byli mentorami w projekcie "Szkoła międzypokoleniowa", brali udział w zajęciach prowadzonych dla seniorów z Drezdeneckiego Uniwersytetu Trzeciego Wieku. Przedstawili kilka istotnych zasad dotyczących bezpieczeństwa w sieci i cyberbezpieczeństwa.

          • RAJD WIOSENNY

          • Wiosna za oknem, wiosna w kalendarzu. Wreszcie nadeszła. Jak ją przywitać? Najlepiej wiosennym spacerem. A że okolica SP3 w Drezdenku obfituje w piękne zakątki przyrody, dlatego uczniowie klas 4-8 dzisiejsze lekcje spędzili w terenie – wzięli udział w pieszym rajdzie. Na punktach kontrolnych wykonywali zadania związane tematycznie z wiosną, zaś po powrocie do szkoły strudzeni wędrowcy mogli posilić się smacznymi kiełbaskami – z ogniska lub grilla. Jak udała się wycieczka? Można zobaczyć na poniższych zdjęciach:

        • Dzień liczby Pi 
          • Dzień liczby Pi 

          • Święto liczby nazywanej Ludolfiną przypada nie inaczej tylko dokładnie 14 marca zgodnie z zapisem wartości liczby Pi 3,14. A jak święto, to i okazja do wspólnej zabawy, w której wzięła udział społeczność naszej szkoły uczestnicąc w przeróżnych aktywnościach. Jest to również czas, w którym uczniowie uzdolnieni matematycznie mogą zaprezentować swoje umiejętności w konkursach matematycznych. W tym roku zaprosiliśmy uczniów klas starszych do udziału w Drużynowym Turnieju Matematycznym.  Wszyscy uczestnicy otrzymali dyplomy i drobne upominki, a zwycięzcy Złoty bilet.  Wszystkim osobom, które pomagały w przygotowaniu oraz uczestnikom wydarzeń z okazji Święta MATEMATYKI- baaardzo dziękujemy. 

            n-le matematyki