Problem wzrastającej ilości odpadów dotyczy każdego z nas. Codziennie w gospodarstwach domowych produkujemy mnóstwo śmieci. Według danych GUS w 2023 r. przeciętny Polak wytworzył 357 kg odpadów komunalnych; od początku XXI w. ilość odpadów komunalnych na mieszkańca powoli, lecz sukcesywnie wzrastała. GUS informuje, że w ciągu roku każdy z nas przeciętnie wytworzył:
- 212 kg odpadów zmieszanych,
- 54 kg odpadów biodegradowalnych,
20 kg szkła,
- 17 kg odpadów wielkogabarytowych,
- 15 kg papieru i tektury,
- 15 kg tworzyw sztucznych,
- 15 kg zmieszanych odpadów opakowaniowych.*
Dane te są niepokojące, stąd też potrzeba rozbudzenia wśród społeczeństwa świadomości na temat tego, jak ograniczyć ilość odpadów oraz co z nimi robić, by jak najmniej szkodziły środowisku i tym samym nam. Dlatego cieszy fakt, że nasza placówka - Szkoła Podstawowa nr 3 im. H. Sienkiewicza w Drezdenku, realizuje projekt pod nazwą „Śmieci – ważna sprawa”, na który otrzymała dofinansowanie ze środków Narodowego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej oraz Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Zielonej Górze w ramach Programu Regionalnego Wsparcia Edukacji Ekologicznej w kwocie 8.000,00 zł brutto.
Projekt ma na celu zwiększenie świadomości ekologicznej uczniów oraz ich rodziców w zakresie konieczności redukcji ilości odpadów i ograniczenia konsumpcjonizmu, a także propagowanie prawidłowej segregacji śmieci. Przez różnorodne działania edukacyjne projekt ma na celu kształtowanie postaw ekologicznych oraz zachęcanie do działań sprzyjających ochronie środowiska. W ramach projektu zostaną zakupione dla szkoły:
- 2 urządzenia wielofunkcyjne wraz z zestawem tuszy,
- zestaw dydaktyczny „Recykling jest fajny”;
- edukacyjna mata podłogowa „Biodegradacja odpadów w czasie”,
- ścienna plansza dydaktyczna „Zasady Segregacji Odpadów”,
- tablica edukacyjna „MASTERKIDZ Tablica Magnetyczna Segregowanie Odpadów”,
- układanka magnetyczna „Recykling”,
- drewniana zabawka „Centrum recyklingu”,
- tablica edukacyjna przedstawiająca zasady prawidłowej segregacji odpadów,
- materiały biurowe potrzebne do prowadzenia zajęć.
W projekcie przewidziano następujące aktywności:
- zajęcia lekcyjne dla uczniów kl. 0-3. 4-6 i 7-8 (3x45 minut) na temat: czym są śmieci i jak powstają, problemu konsumpcjonizmu oraz metod redukcji odpadów;
- warsztaty stacjonarne dla rodziców/opiekunów uczniów: 1 godzina, skupiona na odpowiedzialności rodzicielskiej za kształtowanie postaw ekologicznych u dzieci oraz nauce prawidłowej segregacji;
- wyjście uczniów klas 4 i 5 na PSZOK w Drezdenku: wycieczka edukacyjna, podczas której uczniowie dowiedzą się o tym, jakie odpady powinny trafić do PSZOK i co dzieje się z odpadami komunalnymi;
- szkolną grę korytarzowo-terenową dla uczniów klas 4-8 (201 osób) na temat edukacji ekologicznej związanej z odpadami;
- challenge rodzinny: zabawę polegającą na wysyłaniu zdjęć dokumentujących, jak rodziny uczniów redukują ilość odpadów (wykorzystane zdjęcia posłużą do stworzenia filmu, który będzie udostępniony na stronie szkoły, Facebooku i YouTube).
Realizacja projektu z pewnością przyniesie wymierne efekty, a zakupione w jego ramach pomoce dydaktyczne wzbogacą bazę szkoły, by służyć społeczności w nauce radzenia sobie z odpadami i zrozumieniu odpowiedzialności, jaka ciąży na każdym z nas względem naszej planety.
* (Informacje pochodzą ze strony: https://ekobezkantow.pl/blog/naszesmieci/#:~:text=przeci%C4%99tny%20Polak%20wytworzy%C5%82%20357%20kg,odpad%C3%B3w%20na%20osob%C4%99%5Biii%5D.)
